Коррекционно-развивающие занятия с детьми

Уважаемые родители!

Как часто Вы вините себя за то, что мало уделяете времени своему чаду. Вас настораживает, что соседский малыш рассказывает стихи, а Ваш только говорит "Мама, дай!". Вы путаетесь в изобилии игрушек и пособий, не зная, что купить такое интересное и полезное. Покупаете все новые и новые игрушки и пособия, развивающие игры, подчас не зная, как с ними работать и подходят ли они Вашему ребенку. Если Вы сталкиваетесь с такими проблемами, то приходите к нам в Центр, мы не только сможем дать Вам профессиональную консультацию по тому или иному пособию, но и сможем заниматься с Вашим ребенком.

В Детском центре СТУПЕНЬКИ дети занимаются в группах, комплектующихся по возрастному принципу. Занятия в группах определяется типом ведущей деятельности ребенка на определенном возрастном этапе (общение, предметная деятельность, игра), в которой формируются и перестраиваются психические процессы, происходит развитие личности, возникают новые виды деятельности.

Основная направленность работы нашего Центра - это развитие речи детей. Практика показывает, что многие дети имеют нарушения речи. В ряде случаев это возрастные особенности, а в ряде случаев это задержка или патология речевого развития. Речевые дефекты отрицательно влияют на развитие нервно-психических процессов и познавательной деятельности, сказываются на овладении навыками письма и чтения. Чистота речи зависит от многих факторов: от развития речевого слуха, речевого внимания, речевого дыхания, голосового и речевого аппарата.

Для того чтобы помочь ребенку преодолеть имеющиеся речевые нарушения или же просто в целях профилактики и общего речевого развития, мы выбрали для себя именно такую направленность коррекционно-развивающих занятий. Каждое занятие включает в себя порядка 15 различных видов заданий, игр и упражнений. Это прежде всего артикуляционная гимнастика и фонетическая ритмика (движения со специальным речевым материалом). На каждом занятии проводятся игры, направленные на обогащение словаря, развитие лексико-грамматической стороны речи (составление предложений, речевое лото, развитие умения рассказывать, пересказывать, рассуждать, объяснять и т.п.) Дети учатся различать на слух фонемы (звуки) родного языка, имитируют различные предметы с помощью движений и звуков.

Но речевая деятельность не может функционировать и формироваться сама по себе, это происходит только в тесной взаимосвязи со всеми психическими процессами (память, мышление, внимание, воображение). Нельзя заниматься развитием речи, изолируя при этом все остальное. Поэтому обязательно на каждом занятии проводятся игры на развитие мышления, внимания, восприятия, памяти, воображения. Большое внимание отводится развитию мелкой моторики рук: пальчиковая гимнастика, работа с сыпучим материалом и штучными предметами, обводка шаблонов, шнуровка, штриховка и др. Дети знакомятся с элементарными математическими представлениями, временными понятиями, сравнивают предметы по цвету, форме, размеру, длине и т.п. В перерывах между сменой различных видов деятельности проводятся физминутки с элементами ЛФК.

Мы выбрали для себя комплексный подход к всестороннему развитию ребенка.

ПРОГРАММЫ РАННЕГО РАЗВИТИЯ

ДЕТИ ОТ 1,5 ДО 3 ЛЕТ

Группы гармоничного развития:

КАРАПУЗ

МАЛЫШ

ГНОМИКИ

Проводит занятия - педагог раннего развития; монтессори-педагог; психолог
ПЕТУХОВА С.В.

1,4г. – 2г.

2г. – 2,5г.

2,5г. – 3г.

50 мин.
2 раза в неделю
Будни

Пробное – 300руб.
Абонемент 12 занятий – 370руб./1 зан.
Абонемент 8 занятий – 420руб./1 зан.
Абонемент 4 занятия -
(для посещающих 1 раз в неделю) - 420руб./1 зан.

Разовое – 500руб.

Комплексное занятие, на котором дети:

учатся слышать и слушать, (формируется активная речь, обогащается речевой словарь);
развивают представления о величине, форме, цвете;
формируют представления об окружающем мире, человеке, предметах, природе;
знакомятся со сказками и литературными произведениями;
обучаются различным видам изодеятельности;
разучивают плясовые и игровые движения под музыку; совершенствуют двигательную активность, пространственную ориентацию.

Групповые занятия по стимуляции речевого развития (неговорящие и плохо говорящие дети).

РЕЧЬ И ДВИЖЕНИЕ

Проводит занятия – нейропсихолог, логопед-дефектолог
– ЖУКОВА Е.В.
www.psihoped.ru

1,6 г. – 2г.

50 мин.
2 раза в неделю

Пробное – 300руб.
Абонемент 12 занятий – 370руб./1 зан.
Абонемент 8 занятий – 420руб./1 зан.

Разовое – 500руб.

Программа составлена логопедом-дефектологом

ЖУКОВОЙ Е.В.. Включает в себя:

Логоритмику
Игровые упражнения, активизирующие и стимулирующие речевое развитие
Обогащение словаря
Упражнения, развивающие общую моторику и координацию
Игры для развития сенсорных представлений и предметных действий
Обучение родителей методикам развития речи

Музыкальная студия

2 – 10 лет

40 мин

1 раз в неделю (суббота)

Абонемент 8 занятий – 320руб./1 зан.

Абонемент 4 занятия – 370руб./1 зан.

Развитие музыкального слуха, ритма;знакомство с музыкальными инструментами; элементарное музыцирование; разучивание песен под фонограмму и аккомпанемент; музыкально-ритмические движения и игры.

ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ

Группы гармоничного развития:

Я САМ

ПОЧЕМУЧКА

ТЕРЕМОК

УЗНАВАЙКА

Проводит занятия - педагог дошкольного образования, педагог ИЗО – ТЕЛЕГИНА Т.В.

3г – 3,5г

3,5г. – 4г.

4г. – 4,5г.

4,5 – 5,5г.

50 мин.
2 раза в неделю
Будни

1 раз в неделю - суббота

Разовое – 500руб.

Комплексное занятие, включающее в себя:

Развитие математических представлений о количестве, величине, времени, пространстве;
азы грамматики и арифметики;
развитие речи в общении, диалогической и монологической речи;
знакомство с окружающим миром;
овладение различными видами изодеятельности

В каждом возрастной группе происходит усложнение материала и требований к выполнению заданий.

Групповые занятия по стимуляции речевого развития (неговорящие и плохо говорящие дети).

РЕЧЬ И ДВИЖЕНИЕ

Проводит занятия – нейропсихолог, логопед-дефектолог
– ЖУКОВА Е.В.

www.psihoped.ru

2 г. – 4 г.

50 мин.
2 раза в неделю

Группы формируются учитывая возрастные и психологические особенности ребенка

Пробное – 300 руб.
Абонемент 12 занятий – 420руб./1 зан.
Абонемент 8 занятий – 480руб./1 зан.

Разовое 500 руб.

Программа составлена логопедом-дефектологом

ЖУКОВОЙ Е.В.

Включает в себя:

Логоритмику
Игровые упражнения, активизирующие и стимулирующие речевое развитие
Обогащение словаря
Упражнения, развивающие общую моторику и координацию
Игры для развития сенсорных представлений и предметных действий
Обучение родителей методикам развития речи

Подготовка к школе

ЗНАЙКА

Проводит занятия - педагог дошкольного образования, педагог ИЗО – ТЕЛЕГИНА Т.В.

5,5 – 7 л.

50 мин.

Разовое – 500руб.

Обучение грамоте, математика, чтение,
Постановка руки, внимание, мышление, логика, развитие речи, грамматический строй речи.

Подготовка к школе

УСПЕШНЫЙ УЧЕНИК

Проводит занятия – нейропсихолог, логопед-дефектолог
– ЖУКОВА Е.В.

www.psihoped.ru

5 - 6 лет

6 - 7 лет

1ч.20мин.
2 раза в неделю

Необходима предварительная консультация дефектолога-нейропсихолога для выявления особенностей развития вашего ребенка. Группы формируются учитывая индивидуальные особенности ребенка- не может гиперактивный ребенок успешно заниматься с «тихоней» стоимость консультации см. раздел консультации
ПРИ ПОКУПКЕ АБОНЕМЕНТА _ ОДНО ЗАНЯТИЕ В ПОДАРОК
Абонемент 8 занятий – 700руб./1 зан.
Разовое 850 руб.

Программа состоит из 2-х блоков:
I блок – нейропсихологическая коррекция

Специальные игровые упражнения направленные на развитие координации, внимания, памяти, умения ориентироваться в пространстве
Кинезиологические упражнения направленные на развитие навыка самоконтроля и программирования своих действий
Общеукрепляющие упражнения (дыхательная гимнастика, массажные коврики) способствующие укреплению соматического здоровья

II блок – педагогический:
Направлен на профилактику проблем школьного обучения (предупреждение дисграфии – нарушения письма, дислексии – нарушения чтения, проблем с овладением математическими представлений).

Развитие связной речи, обучение пересказу, составлению сочинений.
Развитие фонематического слуха, основа грамотного письма.
Обучение грамоте и чтению (для нечитающих детей)
Совершенствование техники чтения и письма (для читающих детей)
Развитие мелкой моторики и графомоторных навыков, основа умения работать в тетради
Развитие математических представлений и конструктивных навыков.

КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА

Проводит логопед-дефектолог;
нейропсихолог – ЖУКОВА Е.В.

www.psihoped.ru

4 - 7 лет

1ч. 20мин.

1500 руб.

Дополнительно по желанию составление индивидуальной развивающей программы для занятий дома. Программа подкрепляется дистанционным сопровождением специалиста, пакетом наглядных материалов, соответствующей литературой - 500 руб.

Вам предоставляется возможность за 1 посещение получить квалифицированную консультацию у «трёх специалистов» - логопеда, дефектолога, нейропсихолога.

Диагностика направлена на выявление уровня подготовки к школьному обучению, прогнозирование возможных проблем и построение плана мероприятий для предупреждения выявленных недостатков.

Английский язык

2 г. – 10 лет.

40 мин.
2 раза в неделю

Пробное – 300руб.

Абонемент 12 занятий – 400руб./1 зан.
Абонемент 8 занятий – 470руб./1 зан.

Разовое – 550руб.

Процесс знакомства с языком происходит с помощью активного использования английских и американских песенок, подвижных игр и инсценировок.

Регулярное посещение занятий поможет Вашему малышу

- познакомиться с культурой англоязычных стран,

- постоянно накапливать словарный запас,

- сформировать навыки разговорной речи на английском языке,

- развивать фонетический слух, память, внимание, мышление.

А также для детей от 3 до 14 лет мы предлагаем
программы эстетической направленности:

ИЗОстудия
УМЕЛЫЕ РУЧКИ
МУЗЫКАЛЬНАЯ СТУДИЯ

(более подробная информация в разделе эстетическое развитие)

2002 - 2011

Детский Центр Ступеньки

Коррекционно-развивающие занятия с детьми

ПРОГРАММЫ РАННЕГО РАЗВИТИЯ ДЕТИ ОТ 1,5 ДО 3 ЛЕТ

ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ

ПРОГРАММЫ РАННЕГО РАЗВИТИЯ

ДЕТИ ОТ 1,5 ДО 3 ЛЕТ